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廣東印發方案:到2025年鄉村學校建好衛生室和心理輔導室

時間 : 2023-07-19 11:06:49 來源 : 南方新聞網
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  7月18日,廣東省人民政府辦公廳印發《廣東省“百縣千鎮萬村高質量發展工程”教育行動方案(2023—2027年)》(以下簡稱《方案》)?!斗桨浮分贫酥饕繕撕椭饕蝿??!斗桨浮窂娬{,到2025年,城鄉教育資源均衡配置機制基本建立,城鄉教育差距縮小,均等化水平提高,優質均衡的基本公共教育服務體系初步形成。到2027年,城鄉教育融合發展體制機制基本建立,城鄉教育一體化發展,鄉村教育獨具特色,鄉村學?!懊蓝鴥灐?,優質均衡的基本公共教育服務體系基本形成。

  《方案》從優化縣鎮村教育資源配置、強化鄉鎮學校聯城帶村功能、聚焦重點領域關鍵環節、構建縣域良好教育生態、提升教育服務能力五大方面,明確主要任務。

  以鄉鎮為中心適度集中辦學,加強鄉鎮公辦寄宿制學校建設

  在優化縣鎮村教育資源配置方面,《方案》強調,優化城鄉學校布局結構,在保障基本條件前提下,推進以鄉鎮為中心適度集中辦學,加強鄉鎮公辦寄宿制學校建設,并適當擴大招生地段輻射范圍。全面改善學校辦學條件,建設好鄉村學校必要的體育、美育、勞動教育、衛生健康和心理輔導場室(所)并配齊設施設備,確保到2025年前學校辦學條件達標。提升縣域普通高中學校辦學水平,健全教師補充、培養機制,探索實施在職教師學歷提升專項行動,著力提高縣中教師教育教學能力。

  創建城鄉教育共同體 探索一體化辦學管理模式

  在強化鄉鎮學校聯城帶村功能方面,《方案》提出,著力辦好鄉鎮中心幼兒園、中心小學和公辦寄宿制學校(以下稱“三所學?!保?,實施“三所學?!辟|量提升工程,集中力量向“三所學?!痹黾淤Y源投入,補齊短板,按標準補足配齊教育教學設施設備,提高信息化建設應用水平。

  同時,創建城鄉教育共同體,探索推進實施以縣(市、區)為單位的大學區化、城鎮村一體化辦學管理模式。支持粵東粵西粵北地區首批13個省級基礎教育高質量發展實驗區試點創建至少65個城鄉教育共同體,健全完善共同體牽頭校負責制以及共同體內部教師調配、教學管理、教研培訓、考核獎勵、經費保障等機制,推進共同體內部管理協調、資源共享和教育教學一體化。

  多措并舉提升鄉村教師專業素質能力

  在聚焦重點領域關鍵環節方面,《方案》指出,深化課程教學改革,實施基礎教育課程教學改革三年行動計劃,科學把握學生認知規律,探索具有鄉土特色的教育教學模式。全面提升鄉村教師專業素質能力,深入實施“公費定向培養”“高校畢業生到農村從教上崗退費”“銀齡講學計劃”等系列政策,為鄉村學校精準補充優質教師資源,實施粵東粵西粵北地區教師全員輪訓計劃,深入實施中小學“百千萬人才培養工程”。完善鄉村教師待遇保障機制,全面落實縣域內中小學教師平均工資收入水平“兩個不低于或高于”政策要求,深入實施山區和農村邊遠地區學校教師生活補助政策。

  健全留守兒童和困境兒童關愛教育服務體系

  在著力構建縣域良好教育生態方面,《方案》強調,全面規范辦學行為,規范招生入學行為和校園開放日管理,深入推進“雙減”和“六項管理”工作,嚴格落實課程方案,重視法治教育、安全教育和心理健康教育,科學做好幼小銜接。

  同時,健全特殊群體教育關愛機制。健全留守兒童和困境兒童關愛教育服務體系,完善檔案登記和臺賬管理,關注心理健康,落實學生資助政策,確保孤兒、事實無人撫養兒童以及農村家庭經濟困難學生資助全覆蓋。健全控輟保學常態化監測機制,“一人一案”及時跟進勸返復學。保障殘疾兒童少年受教育權利,改善特殊教育辦學條件,加強普通教育與特殊教育雙向融合。

  增強職業教育服務發展能力推進產教融合、校企合作

  在持續提升教育服務能力方面,《方案》指出,優化中職學校布局,深入實施辦學條件達標工程,改善縣域中職學校辦學條件,建設一批優質中職學校,推動各地依托產業園區,統籌職業教育資源對接區域重點產業、園區重點企業,推進產教融合、校企合作。

  同時,夯實鄉村人才振興基礎支撐,建設鄉村振興相關高水平專業群或示范專業,鼓勵和支持職業院校開設農林牧漁專業,設立農村電子商務、現代農業技術等專業點,按“適農”要求升級改造傳統專業。支持高校以提升縣域特色產業特別是現代農業競爭力為重點,組織創新團隊主動對接“百縣千鎮萬村高質量發展工程”需求,助力解決制約產業發展重大技術問題,促進學科、人才、科技與產業緊密銜接互動。

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